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思考力/非認知能力に特化した取り組み

更新日:1月23日



認知される「地上」と、認知されにくい「地下」

思考力、そして非認知能力。


これらは、子どもたちが未来を切り開くために欠かせない、本質的な力です。


私たちが目指すのは、学校教育で重視されがちな認知能力(テストの点数や知識)だけではなく、自分で考え、主体的に行動できる力、そして人生を豊かにするスキルの育成です。


考えてみてください。


皆さんが子どもたちに学習環境を提供する時、彼らに「本当に必要な力」を届けられているでしょうか?


進学校への進学や高収入を目指す教育が一般的な中で、それだけでは十分ではないことに多くの方が気づき始めています。


私たちは、次のような課題を目にしてきました:

• 学問的には優れていても、自己肯定感が低い人。

• 知識は豊富なのに、問題解決力や創造性が乏しい人。

• コミュニケーションが苦手で、協調性に欠ける人。


これらの課題を克服し、本当の意味で「豊かに生きる力」を身につけるために必要なのが、思考力 と 非認知能力 です。



私たちのプログラムが目指すもの


私たちのプログラムでは、以下の重要な力を育むことに焦点を当てています:

  1. 思考力の育成

    1. 論理的思考力

      1. 複雑な問題を分解し、筋道を立てて考える力です。

      2. 例:仮説を立て、検証し、結論を導き出すプロセスを実践的に学びます。

    2. 批判的思考力

      1. 情報を鵜呑みにせず、自分で考え、判断する力を養います。

      2. 物事を多角的に見る力を鍛え、問いを立てる習慣を身につけます。

    3. 創造的思考力

      1. 新しいアイデアを生み出し、柔軟に解決策を見つける力です。

      2. 自由な発想で課題に取り組み、新たな価値を創出します。

  2. 非認知能力の育成

    1. メタ認知

      1. 自分自身を客観的に見つめ、最適な行動を選択する力です。これにより自己理解が深まり、他者への共感も育ちます。

    2. 社会的能力

      1. リーダーシップや協調性を育て、他者と良好な関係を築く力です。

    3. 意欲と集中力

      1. 長期的な目標に向かって努力し続ける力を養います。

    4. 自己肯定感

      1. 自分を信じ、自信を持って挑戦できる力です。

    5. 対応力

      1. 困難な状況においても、柔軟に行動し、成長につなげる力を身につけます。



思考力と非認知能力が未来を切り開く


思考力と非認知能力を兼ね備えた子どもたちは、たとえ予測困難な未来においても、自分の力で道を切り拓くことができます。


私たちは、この力を育む教育を通じて、子どもたちが社会の中で自信を持ち、希望を抱きながら豊かに生きる未来をサポートします。


結論として、思考力と非認知能力は単なる教育の一部ではなく、未来を切り開く鍵です。


最後に考えてみてください。

あなたは、子どもたちに「本当の意味での成功」と「未来を生き抜く力」を届ける準備ができていますか?

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